Высшая школа проектной деятельности и инноваций в промышленности

ВШПДиИП осуществляет подготовку бакалавров (4 года обучения) и магистров (2 года обучения после окончания бакалавриата) по следующим направлениям:

• «Инноватика» (27.03.05), профиль «Управление инновациями (по отраслям и сферам экономики);
• «Управление качеством» (27.03.02), профиль «Информационные технологии в управлении качеством»;
• «Инноватика» (27.04.05), магистерская программа «Управление инновациями в условиях цифровой трансформации организации»;
• «Инноватика» (27.04.05), магистерская программа «CALS-технологии в управлении инновациями» (заочная форма);
• «Управление качеством» (27.04.02), магистерская программа «Цифровые системы менеджмента качества».

Инноватика – область знаний, теория и практика организации процессов превращения научно-технических достижений, открытий и изобретений в новые конкурентные технологии, товары и услуги.

Образовательная программа направления сохраняет баланс между hard- и soft-навыками. Студенты обучаются в равной степени, как прикладным инженерным дисциплинами, так и дисциплинам, связанным с организацией инженерной и коммерческой деятельности.

К первой группе дисциплин помимо общих для всего Политехнического университета высшей математики и физики относятся информационные и цифровые технологии, имитационное моделирование, механика, электротехника и электроника, практики решения изобретательских задач, системный анализ, теория автоматического управления. Эти предметы формируют инженерный фундамент, позволяя выпускникам погружаться в предметную область инновационных проектов.

Вторую группу дисциплин представляют управление проектами и продуктами, стратегия управления организацией, маркетинг в инновационной сфере и экономика предприятия, управление проектными командами и т.д. Эти предметы помогают организовать инновационную деятельность.

Совмещение двух таких групп дисциплин в рамках одного направления позволяет готовить выпускников, способных решать самые сложные профессиональные задачи, связанные с высокими технологиями.

Сфера работы выпускников данного направления - это отделы развития (отделы проектной деятельности, отделы технического развития, отделы инноваций) компаний всех сфер экономики.

Их профессиональная деятельность связана с реализацией:

• инновационных проектов по созданию производств товаров и услуг;
• работе в наукоемких предприятиях малого среднего бизнеса.

Выпускники способны:

• управлять процессом создания товаров и услуг на базе научно-технических достижений;
• разрабатывать стратегии инновационной деятельности;
• формализовывать и моделировать инновационные процессы;
• управлять проектами различного уровня.

Управление качеством — это вид деятельности, воздействующий на все процессы организации с целью обеспечения качества ее продукции путем выполнения функций планирования и контроля, коммуникации (информации), разработки и внедрения мероприятий и принятия решений по качеству.

Программа обучения по направлению «Управление качеством» предусматривает междисциплинарную подготовку:

• фундаментальная инженерная подготовка;
• подготовка в сфере информационных технологий;
• специальная подготовка в области управления качеством (квалиметрия, стандартизация и метрология, статистическое управление процессами, техническое регулирование).

Компетенции выпускников обеспечивают:

• реализацию проектов по внедрению (совершенствованию) систем управления качеством;
• использование информационных технологий для поддержки управления качеством (информационные системы, компьютерное моделирование, средства конструкторской и технологической подготовки производства).

Современная материально-техническая база школы включает современные учебные классы, оснащенные средствами мультимедиа, компьютерными симуляторами. Применяются передовые методы обучения, которые наиболее эффективно формируют у обучающихся компетенции, позволяющие действовать в различных социальных и профессиональных ситуациях.

Профессорско-преподавательский состав состоит на 90% из кандидатов и докторов наук. Поддерживаются постоянные контакты с отечественными и зарубежными партнерами.

В настоящее время директором ВШПДиИП является Сергей Георгиевич Редько, д.т.н., с.н.с. Один из основных разработчиков направления ВПО «Инноватика» и университетских образовательных стандартов высшего образования СПбПУ по направлениям: 27.03.05 Инноватика (квалификация – бакалавр), 27.04.05 Инноватика (квалификация – магистр), 27.03.02 Управление качеством (квалификация – бакалавр).

Чтение лекций и ведение практических занятий по дисциплинам «Проектирование инновационной деятельности», «Имитационное моделирование в управлении инновациями», «Основы проектной деятельности», «Управление инновационным и научным проектами», «Практикум компьютерных симуляций».

Научные исследования в области информационных технологий, имитационного моделирования и систем управления. Опубликовано более 60 научных статей в том числе в международных рецензируемых изданиях, индексируемых SCOPUS.  Автор учебных пособий: «Прикладная информатика в управлении инновационными проектами», «Имитационное моделирование в управлении инновациями», «Основы проектной деятельности».

Редько С.Г. принимал участие в реализации ряда международных учебных программ "Business Management & Modern Production" (1996 - 1997), "International Business Management" (1997 - 1998), "Russian Business Environment" (2003), "International Business Management" (2005). Координатор проекта от СПбПУ - Международный образовательный проект CEPHEI (Cooperative e-learning Platform for Higher Education in Industrial Innovation – Совместная платформа электронного обучения для программ высшего образования в области промышленных инноваций») при поддержке программы Erasmus+ (2017-2020).