Образовательный выезд для кандидатов в адаптеры ИММиТ прошёл в Токсово

Программа выезда, реализованная в формате тематического парка «WONDER WHELL», объединила элементы командообразующих тренингов, креативных заданий и ситуационных ролевых игр. Такой подход позволил участникам не только закрепить изученный материал, но и применить его в новых условиях.

Основные цели выезда:

• формирование эффективного командного взаимодействия;
• отработка навыков коммуникации и координации в группе;
• развитие лидерских и организаторских качеств;
• завершение весеннего блока обучающих встреч и тренингов.

В первый день участники погрузились в проектную активность: создание музыкальных клипов по заданной теме стало не только креативным упражнением, но и способом выявления лидерских качеств, распределения ролей и совместной работы в условиях ограниченного времени.

В рамках ролевой игры «Фестиваль приключений» студенты работали с индивидуальными целями и задачами, моделируя поведение целевых групп — детей и подростков. Такой подход развивал не только эмпатию и актёрские навыки, но и способность адаптироваться к меняющимся условиям среды, что является важным элементом будущей работы адаптеров.

Особое место в программе занял командный квест «Тайны WONDER WHELL», оформленный в жанре иммерсивного хоррора. Несмотря на игровой формат, участники решали комплексные задачи: анализировали информацию, принимали коллективные решения и строили стратегии действий в стрессовой ситуации.

В неформальной части программы участники нашли время для обсуждения итогов обучения, обмена впечатлениями и просто общения в неофициальной обстановке. Утренняя прогулка на озеро, спортивные игры и совместный просмотр фильмов стали дополнительным ресурсом для сплочения команды.

По словам Арины Шмидт (2 курс ВШПДиИП):

«Мы не просто отдохнули, но и увидели друг друга в новых ролях, поняли, как работать вместе. Этот выезд — логичное завершение весеннего этапа и начало нового этапа нашей подготовки».

Организаторы мероприятия — студенты старших курсов, прошедшие собственную адаптерскую школу, — подготовили выезд в рамках учебной логики программы. Руководителем выезда выступила Юлия Богомолова (2 курс ВШАиР), его заместителем — Вероника Новолокова (2 курс ВШТ). Активное участие в подготовке приняли тренеры адаптеров ИММиТ:

• Анастасия Казакова, Максим Трофименко, Юлия Титова (2 курс ВШТ),
• Дмитрий Антонов (2 курс ВШАиР),
• Дмитрий Михельсон (2 курс ВШМ),
• Софья Золотарева (2 курс ВШПДиИП).

Дмитрий Михельсон отметил:

«Этот выезд стал важной образовательной точкой. Мы хотели, чтобы участники вышли из него не просто командой, а командой, готовой к осознанной работе. И судя по результатам — нам это удалось».

Таким образом, тематический выезд «WONDER WHELL» подтвердил свою значимость как часть системы подготовки адаптеров ИММиТ. Он не только обеспечил условия для сплочения команды, но и позволил закрепить полученные знания и навыки в практическом формате.

Материал подготовлен ПРОФ.ИММиТ

Автор статьи - Золотарева Софья (2 курс ВШПДиИП)