Образовательный выезд для кандидатов в адаптеры ИММиТ прошёл в Токсово

Программа выезда, разработанная в тематике «В гостях у бабушки», превратила обучение в тёплую, но насыщенную историю об объединении, взаимопомощи и традициях. Формат «домашнего уюта» помог участникам раскрыться и почувствовать близость к такому большому механизму, как институт и весь Политех.

Основные цели выезда:

• формирование эффективного командного взаимодействия;
• отработка навыков коммуникации и координации в группе;
• развитие лидерских и организаторских качеств;
• завершение весеннего блока обучающих встреч и тренингов.

По приезде студенты погрузились в атмосферу уютного деревенского домика, знакомого каждому с детства. Ребята проводили много времени на улице, участвовали в спортивных играх, а также смогли проявить креатив и навыки видеосъёмки и монтажа при создании собственных музыкальных клипов на заданную тему. Это помогло участникам сплотиться, проявить лидерские качества, стало проверкой на стрессоустойчивость и задало настроение на весь выезд.

Ключевым событием стала ролевая игра «Праздник в деревне». Кандидатам нужно было вжиться в определённый образ случайно попавшегося персонажа и по ходу мероприятия не только решить несколько личных задач, предусмотренных ролью, но и помочь своей команде справиться с общими трудностями. Таким образом, в игровом формате студенты ещё раз осознали важность командной работы и взаимопомощи, применили навыки, полученные на обучении, на практике и проверили свою дружбу на прочность.

Также у участников выезда было много свободного времени для неформального общения. Настольные игры, песни под гитару, прогулки на природе, душевные разговоры и смех — всё это описывает атмосферу, царившую на базе в тот день.

Организаторами выезда выступили студенты старших курсов, ранее прошедшие адаптерское обучение. Руководителем стала Вероника Новолокова (3 курс ВШТ), заместителем — Самир Мустафин (2 курс ВШФиТМ). Подготовку развлекательной и образовательной программы обеспечили тренеры адаптеров ИММиТ:

• Елизавета Савельева (2 курс ВШФиТМ);
• Варвара Гаврилова (2 курс ВШФиТМ);
• Инна Яковлева (3 курс ВШФиТМ);
• Полина Бычкова (2 курс ВШФиТМ);
• Вадим Копылов (2 курс ВШАиР);
• Андрей Смолин (2 курс ВШАиР);
• Александр Левитан (2 курс ВШАиР);
• Пётр Богдашов (2 курс ВШАиР);
• Никита Веселов (2 курс ВШТ);
• Валерия Беспалова (1 курс ВИЭШ).

Таким образом, выезд «В гостях у бабушки» стал неотъемлемой частью адаптерского обучения и в очередной раз подтвердил, что обучение с использованием игровых и неформальных методик не менее эффективно, чем классические тренинги. Кандидаты не только закрепили навыки, полученные в весеннем модуле, но и выстроили устойчивые горизонтальные связи, которые станут фундаментом для их дальнейшей работы в команде адаптеров ИММиТ.

Материал подготовлен ПРОФ.ИММиТ

Автор статьи – Ольга Иванова (3 курс ВШМ)