Высшая школа автоматизации и робототехники

ВШАиР осуществляет подготовку бакалавров (4 года обучения) и магистров (2 года обучения после окончания бакалавриата) по следующим направлениям:

• «Автоматизация технологических процессов и производств»;
• «Мехатроника и робототехника»;
• «Технологические машины и оборудование».

В ходе обучения студенты получают знания о конструировании, проектировании, исследовании нестандартного робототизированного технологического оборудования, мехатронных модулей и систем, используемых в различных областях промышленности.

Студенты проходят углубленную компьютерную подготовку с использованием современных программных продуктов и сквозных цифровых технологий.

Во время учебы большинство студентов имеют возможность работать в лабораториях и конструкторском бюро ВШАиР, а также в научно-исследовательской лаборатории «Мехатроника» над реальными актуальными проектно-конструкторскими задачами в рамках договоров с промышленными предприятиями.

Полученные знания и навыки затем становятся основой для написания и защиты выпускной квалификационной работы бакалавра или магистра. Совместно со студентами над поставленными задачами активно работают аспиранты, инженеры и научные сотрудники высшей школы. Руководство научно-исследовательскими и проектно-конструкторскими работами осуществляют ведущие профессора и доценты высшей школы - авторы многих уникальных комплексов машин и установок, успешно работающих на различных предприятиях страны.

Компетенции выпускников

• Освоение современных технологий компьютерного проектирования, моделирования и расчёта мехатронных модулей, робототехнических устройств и комплексов различного назначения
• Умение пользоваться CAD/CAE -системами проектирования и расчёта (Компас, SolidWorks, AutoCAD, MathLAB, MathCAD, MS Adams, Altium Designer и пр.)
• Знание систем захвата, обработки и анализа фото- и видеоизображений, необходимых для функционирования роботов специального назначения
• Знание методов, алгоритмов и систем искусственного интеллекта
• Создание новых образцов автоматизированного, мехатронного и робототехнического оборудования различного назначения
• Способность проводить анализ и экспертизу новых разработок в области автоматизации, мехатроники и робототехники
• Знание принципов построения и умение разрабатывать системы управления автоматизированного и робототехнического оборудования
• Умение ставить задачи и принимать решения при выполнении научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ
• Программирование на языках высокого уровня
• Навыки работы с приводами современного автоматизированного оборудования

Высшая школа автоматизации и робототехники успешно готовит конструкторов широкого профиля, специализирующихся в области автоматизации технологических процессов и оборудования, разработке и исследовании мехатронных и робототехнических модулей и систем для различных отраслей промышленности.

В настоящее время директором ВШАиР является Ольга Николаевна Мацко, кандидат технических наук, доцент. Читает лекционные курсы и ведет занятия по дисциплинам «Автоматизация управления жизненным циклом продукции», «CALS-технологии в автоматизации технологических машин и оборудования», «Проектирование и конструирование мехатронных модулей автоматизированного технологического оборудования» (в том числе, на английском языке) и др. 

Имеет 48 публикации, из них 7 учебных пособий и 19 научных трудов, в том числе в международных рецензируемых изданиях, индексируемых SCOPUS.

Активно принимает участие в международных научно-технических конференциях: «Современное машиностроение. Наука и образование» (Санкт-Петербург), «Автоматизация и приборостроение: проблемы, решения» (Севастополь), «Неделя науки СПбПУ» (Санкт-Петербург), «Инновации и перспективы развития горного машиностроения и электромеханики IPDME» (Санкт-Петербург), «Арктика: история и современность» (Санкт-Петербург) и других.

Является исполнителем различных научно-исследовательских работ по актуальным направлениям науки и техники (автоматизация, робототехника, экология, оборудование для аддитивных технологий, станкостроение и пр.); ведет научное руководство аспирантами.

Научные интересы – оптимизация законов движения исполнительных механизмов и приводов роботов и технологического оборудования, рекуперация энергии, повышение энергоэффективности мехатронных приводов.

Научным руководителем высшей школы является Андрей Николаевич Волков, доктор технических наук, доцент, лауреат премии Правительства Санкт-Петербурга за достижения в области интеграции образования, науки и промышленности, почетный работник науки и высоких технологий РФ, известный конструктор многочисленных уникальных машин и установок, руководитель и исполнитель целого ряда научно-исследовательских работ по актуальным направлениям науки и техники (автоматизация, робототехника, мехатронные системы, экология, оборудование для аддитивных технологий, театральная машинерия, станкостроение и пр.).

Основными направлениями научно-исследовательской и проектно-конструкторской деятельности ВШАиР являются:

• Робототехника, макро- и микроманипуляционные системы
• Мехатроника и приводы специального оборудования
• Испытательные стенды и градуировочное оборудование
• Новые цифровые технологии
• Автоматизация технологических процессов и оборудования
• Станкостроение, модернизация систем ЧПУ
• Новые технологии и нестандартное оборудование (электролизные технологии и оборудование для обеззараживания воды и стоков, оборудование для намотки аморфной ленты, сервисное оборудование АЗС и др.)
• Адаптивные приводы и системы управления уникальных сооружений
• Специальные прецизионные высокомоментные двигатели
• Театральная машинерия: автоматизированные декорации и оборудование
• Вакуумное оборудование для космических систем
• Прогрессивные полиграфические технологии
• Наукоемкая медицинская техника
• Новые транспортные и строительные системы